Конспект занятия по чтению художественной литературы в средней группе «Знакомство с потешкой «Солнышко-колоколнышко».
04 августа 2025
Конспект занятия по чтению художественной литературы в средней группе
«Знакомство с потешкой «Солнышко-колоколнышко».
Задачи: создавать условия для развития познавательного интереса и речевой активности детей, обогащать словарь посредством знакомства детей с потешками, развивать слуховое внимание, память, умение регулировать силу голоса, воспитывать интерес к устному народному творчеству.
Предварительная работа: знакомство с русской народной потешкой «Ходит конь». Просмотр сборника мультфильмов «Карусель» (потешки). Разучивание пальчиковой гимнастики «Здравствуй, солнце золотое…». Изготовление заготовок - «ладошек» для коллективной аппликации «Наше солнышко».
Материалы: мольберт, игрушка «Солнышко», иллюстрация к потешке «Ходит конь…» Ю. Васнецова, заготовки для создания аппликации, аудиозапись пения птиц.
Ход занятия
Организационный момент.
(Дети стоят полукругом. Звучит аудиозапись утреннего пения птиц. На плечи воспитателя накинут русский народный платок. Воспитатель показывает мягкую игрушку – солнышко).
Доброе утро! Птицы запели,
Добрые люди, вставайте с постели.
Прячется вся темнота по углам.
Солнце взошло и идет по делам.
- Ребята, поздороваемся с солнышком! (Здороваются дети)
- Поиграем с солнышком! Садимся на стульчики, и повторяем слова. Сначала я их произнесу, а потом мы вместе. Слушаем внимательно.
(Воспитатель сначала читает слова, а потом выполняет пальчиковую гимнастику вместе с детьми. Пальцы правой руки поочередно, начиная с мизинчика «здороваются» с пальцами левой руки, похлопывая друг друга кончиками, а потом прячутся в кулачки).
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Улыбаются ребятки
И играют с солнцем в прятки.
Беседа о солнышке. Чтение потешки.
- Ребята, улыбнемся солнышку! Показываем зубки в улыбке, широкая радостная улыбка!
(Артикуляционная гимнастика «Улыбка» («Заборчик»).
- Что можно сказать про солнышко? Улыбается оно нам? Какое оно? (Ответы).
- А кто еще кроме людей улыбаются и радуются солнышку? (Ответы)
- Правильно! Солнце освещает землю и согревает теплом. Будит и птичек, и зверей, и нас (взрослых и детей!).
Вот послушайте потешку про солнышко. А кто помнит, что такое потешка? (Ответы).
Солнышко – колоколнышко,
Ты пораньше взойди,
Нас пораньше разбуди:
Нам в поля бежать,
Нам весну встречать!
- Ребята, покажите лучики солнышка! (Ребята встают, руки вверх и в стороны)
- А вы знаете, почему солнышко называют «Колоколнышко?» (Ответы)
- «Колоколнышко» на языке наших дальних предков (тех, кто жил давным давно) звучало как «Коло», то есть круг, окружность. Солнце большое, круглое, как большой круг катится по небу. Вот и стали его называть солнышко-колоколнышко.
- Чтение потешки детьми вместе с воспитателем.
Встанем в большой круг, как солнышко, поднимем руки вверх, как солнечные лучики и расскажем потешку. Сначала тихо. Потом громко.
- Подвижная игра «Я, солнышко лучистое».
Я, солнышко лучистое»
Очень, очень чистое!
Люблю я улыбаться
И в лужицах купаться.
Мои детки засмеялись
И по группе разбежались.
Помогите их собрать
И по именам назвать.
(Дети сначала разбегаются, а потом собираются опять к солнышку
и называют свое имя).
- Коллективная аппликация «Солнышко» (из заранее подготовленных вырезанных детских ладошек).
- Итог.
- Что вам сегодня больше всего понравилось на занятии?
- Что- то было трудное? Легкое?
- Про что была потешка, с которой мы познакомились? (Ответы).